2019-05-28 08:30:04 工作计划
一(五)班主任工作计划
随着新学期的到来，我有幸担任一年级(5)班的班主任。为了能更好的做好班主任工作，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我特制定班级工作计划：
一 、指导思想
执行党的教育方针，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动。结合本班实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。把德育放在首要地位使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、学生现状分析
本班共有68名学生，30名女生，38名男生。孩子们活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
(一)建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
(二)抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成，提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
四、具体措施：
(一)常规教育
一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下三点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用劳动节，儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。
(二)班级纪律
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
2、集会纪律
学校开校会或组织大型活动时，校服整洁，排好队，不乱讲话，不做小动作，不扰乱会场纪律。列队时要站好，肃静，注意聆听。升国旗时，要肃立，行注目礼，表达爱国之情。上下楼梯走右边，主动避让，保证安全。
3、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，既娱乐又健体，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
4、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、班级卫生
讲究卫生很重要。既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：合理分工，落实到人。每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、培养班干部
这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
五、其他方面
1、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
2、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
3、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
4、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
6.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
7、让学生沉浸在书香中：多读书，读好书 。营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。配合月月有节的活动，按要求收集诵读有关诗词。 期末对学生的读书活动进行评比、总结。
这学期我将会用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施尚不全面，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
班级行事历
第一周，打扫卫生、报名
第二周，常规教育、安全教育，小学生行为规范
第三周，卫生教育、常规教育
第四周，爱公物教育人、爱国主义教育、优秀作业展
第五周，心理健康教育、安全教育、班级文化布置
第六周，国庆放假、假期安全教育
第七周，礼仪教育、文明小标兵、拼音竞赛
第八周，法制教育、拼音竞赛、优秀作业展示
第九周，心理健康教育、常规教育、读书竞赛
第十周，养成教育、环保小卫士、安全主题板报
第十一周，反思活动
第十二周，阅读展示活动、优秀作业展示
第十三周，写字比赛、消防知识教育
第十四周，认真组织安全演练
第十五周，朗读比赛、安全教育
第十六周，感恩教育、优秀作业展示
第十七周，绘画比赛、口算比赛良、丰富班级文化
第十八周，发展队员、庆元旦主㼵板报及活动
第十九周，安全教育、爱公物教育
第二十周，参加学校各项活动
第二十一周，复习考试，写评语。
(跟据实际情况，会逐渐丰富内容)
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